- 2023.02.23
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『成長の場所』野澤直紀
「なんで、花まる学習会ってこんなに楽しいところなんだろう～。ずっと楽しいよ～」年長クラスの男の子が、授業終了5分前にひとりごとのようにそうつぶやきました。 また、別の教室でも「え？もう授業終わり？夜までずっとやっていたいなぁ」そんな声が聞 […]
教室長コラム
- 2023.02.22
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【花まるコラム】『人を笑わせる経験』加藤美耶乃
突然ですが、みなさまは人を笑わせることがお好きですか。「芸人になりませんか？」という勧誘ではありません。先日教室にて、「自分が表現したものを誰かに笑ってもらった経験がある人は、その後も自信を持って自己表現をしていけるのだな」と感じる出来事 […]
- 2023.02.22
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【花まるコラム】『集中力』菅原忠
今回は「集中力」をテーマに考えていきたいと思います。もしかしたら、オンライン授業でのお子さまの様子を見て、「うちの子は本当に集中力がないな」と感じられた方がいらっしゃるかもしれません。まず大前提として、人は集中力を長時間保つのは難しい、と […]
- 2023.02.21
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【花まるコラム】『海に入る』橋本一馬
サマースクール「高濱先生と行く修学旅行 無人島編」に参加しました。いままでも開拓のために何度か訪れてはいましたが、やはり子どもたちと島で過ごす時間は特別なものです。今回は、16人の6年生とともに、3泊4日を過ごしてきました。 島では、一 […]
- 2023.02.20
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【花まるコラム】『みんな良かったね～これからもずっと～』樋口雅人
「あ～あの毎週来ている『たいそうのおにいさん』みたいな方、花まるの先生だったのね！」と、お友だちのお母さんが話していましたよ…との情報を、年長Ｒくんのお母さまから教えていただきました。私にとっては実に嬉しいお知らせでした。もちろん普段の服 […]
- 2023.02.19
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【花まるコラム】『一歩踏み出せた理由はね…』秦野達也
3月末に雪国スクールに参加してきました。参加した子どもたち一人ひとりがそれぞれに目標を持って過ごした2泊3日。3日間思い切り遊びつくし、帰路につくバスのなかで私から子どもたちに「雪国スクールはどうだった？」と声をかけました。すると、満たさ […]
- 2023.02.19
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【花まるコラム】『作文は書くよりも「見る」もの』富永真子
オンラインの小学生クラスでは、毎週の宿題に作文があります。家で書いてきた作文を授業中に発表し、講師と友達からコメントや質問をもらいます。作文は本来、自分と向き合って集中する「静の時間」。けれど、オンライン授業中は、楽しく盛り上がる「動の時 […]
- 2023.02.18
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【花まるコラム】『野外体験のすゝめ』臼杵允彦
私が思う野外体験の魅力は、親元を離れて「人間関係」をつくる経験ができることです。TVはもちろん、マンガやゲームもありません。睡眠時間を除くと、約15時間は常に誰かと一緒にいる計算になります。そんな環境で、まず子どもたちが得られるもの。それ […]
- 2023.02.17
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【花まるコラム】『思い出づくり』小島健
1年生Aちゃんのお母さまより、HIT（ヒット / Hanamaru Intelligence Test ）・花まる漢字テストの前週に連絡帳にて相談があった。 来週の漢字テストのために練習をしているのですが、覚えるための良いやり方はあります […]
- 2023.02.16
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【花まるコラム】『誤答を愛せるようになるまでに』相澤樹
わが家の5歳の娘も花まるに通っています。先日、通塾先の教室の教室長に面談をお願いし、教室での様子を聞いてみましたところ…。「まだ、声を出して挨拶したところを見たことがありません」「話かけても顔を背けて聞こうとしません。そろそろ心を開いてく […]