- 2025.08.26
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『滄海の一粟』水口加奈
子育てに勇往邁進するみなさまへ。愛を込めて。 「滄海の一粟」（そうかいのいちぞく）は、中国北宋の詩人蘇軾の言葉で、大海原に浮かぶ一粒の粟、広大なものの中にある極めて小さいもののたとえです。 子育ては暗中模索の連続です。だから私たちは時 […]
コラム
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【西郡コラム】『夏期講習、あのときは本当によく勉強した』 2025年7・8月
早寝早起き、夏の暑さに負けない体で充実した夏休みを送りたい。6時30分から始まる朝道場は、発声から始まり、四字熟語、ことわざ、詩・古文、一分間で読み切る400程度の文章、漢字や漢字の知識を音読する。スラスラと音読することは国語の基本訓練で […]
【松島コラム】『家族でつくる習慣』 2025年7・8月
先日、スクールＦＣの拠点校にて、花まる学習会の保護者向け講演会を開催いたしました。講演のなかで改めてお伝えしたのは、「花まる学習会は中学受験のための塾ではありませんが、実は中学受験に向けた学習の土台となる大切な力を育んでいます」ということ […]
- 2025.08.05
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『優しくて、強い人』北澤優太 2025年7・8月
もう7年。毎年、連絡をくれる子がいます。彼の名は、しゅう。高校入学を機に久しぶりに会いに来た彼と、「実はいじめられている」授業後に突然、そう漏らした日の話になりました。 「最近いじめられている」「そうか。『やめろ！』って言わないの？」「 […]
- 2025.08.01
- コラム,
【Rinコラム】『書くことは、自分を生きること』 2025年7・8月
伝えたいことがあって、書く。表現の一つとして、書く。頭や心を整理するために、書く。文字にして残し、情報を正しく伝えるために、書く。将来の自分のために、書き残す。メールやLINEの返信を、書く。肉筆で届けたい思いがあって、手紙を書く。日常に […]
- 2025.07.25
- 高濱正伸,
【高濱コラム】『ノブレス・オブリージュ』 2025年7・8月
私はいまこの元気なうちに、花まるグループのかじ取りを次世代に譲らねばということで、さまざまな手を打っています。私の思いとアイデアと直観を信じて、応援して口コミで広げてくださるお母さま方の力に頼って、ひたすら毎日の授業と手作り経営に熱中して […]
- 2025.07.21
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『子どもだけの秘密』高津奈都子
低学年クラスで扱っている「さくら」という教材に、与謝野晶子の『お留守番』という作品があります。主人公は、家でお留守番をしている3人のきょうだい。退屈しはじめた子どもたちの前に現れた神様によって、家具や食材が動物に変えられたのです。動物園の […]
- 2025.07.19
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『囲い』佐野衣里
「褒めること」「認めること」の大切さは、日々いろいろな場所で耳にします。 保護者の方からは、「なかなか褒めることができないんですよね～」「つい毎日叱ってばかりで、反省です…」というお声をよくいただきます。花まるの授業は週に１回ですので、子 […]
【西郡コラム】『サナギから蝶。子と親の受験体験記』 2025年6月
Hくんは、体験記をこう書きだした。 「４道（4年生のコース）から5受（５年受験科コース）に進級して、いよいよがんばるぞ！！ という炎は一瞬にしてバケツの水をかけられたように消された。課題をやるのに一苦労、先生もいよいよチビオニ化して、授業 […]
- 2025.07.16
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『根っこと羽』新井征太郎
私は以前、子どもたちと畑を耕して野菜を育て、その野菜を販売するという教室を運営していました。いまは趣味としての農業を実践し、いろいろな野菜を育てています。 長年趣味で野菜をつくっていて「畑が余っているから」と貸してくれたおじいさんは、私 […]