- 2025.01.24
- 高濱正伸,
【高濱コラム】『スマホの与え方』 2025年1月
年の終わりに朗報が届きました。リセマムが2011年から毎年行なっている、教育サービスの顧客満足度調査であるイードアワードにて、花まる学習会は小学生学習塾部門の総合評価で最優秀賞を獲得しました。部門賞に浜学園や日能研、SAPIX、早稲田アカ […]
コラム
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【西郡コラム】『がむしゃらって、どうすればいいのですか？』 2024年12月
「聞きたいことが…あります」 中学受験まで2か月を切り、自学室で学習をしていた小学6年生の女子生徒は思い詰めた顔をして、やっと聞き取れる声量で私に呼びかけてきた。感情の揺れが大きく、それが表情にでる生徒だけに、教科の質問とは違うようだと […]
- 2025.01.07
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『遊ぶように学んだことで』岡本祐樹 2024年12月
中学3年生のMくんからメールが届きました。 「Mです。お久しぶりです！ 第一志望に合格しました！ 春から慶應義塾志木高等学校に通います。自由な学校なのでいまから楽しみです。カモンへ報告したかったので、メールしました。」 Mくんとは、小学 […]
- 2025.01.03
- コラム,
【Rinコラム】『はじめての「いし！」－観察の目を養う』 2024年12月
暑い夏の盛りに初めて会ったとき、彼は担当の先生の膝の上にいました。その日は4歳児さんが5歳児さんと一緒にはじめての絵の具で作品制作をする日でした。 2回目に会えたのは、秋の気配が顔をのぞかせた晴れた日。彼は教室のうしろでぴょんぴょんと飛 […]
- 2024.12.27
- 高濱正伸,
【高濱コラム】『はるかかなた』 2024年12月
「1・2・3・4・たくさん」という数え方しかない原始的な部族がアフリカにいるというような話を聞いたことがあります。その示すところは、5以上になると明確なイメージがついていかないほど「たくさん」に感じるということ。先進国ではあり得ないよね、 […]
【西郡コラム】『鏡となって伝える』 2024年11月
朝道場や自学室で子どもたちの学習の様子を毎日見ていると、今日はいつもと違う、なにかが変わったと思わせるような子どもの成長が見られる。 視線があちこちと動き、顔を伏せたり、立ったり、席から離れたり、姿勢を保てなかった子が、学習に向き合い張 […]
【松島コラム】『方法の有効性』 2024年11月
出版不況という言葉をときどき耳にしますが、日本では年間7万冊の新刊が出ているそうです。書店に行けば、「〇才から始める英会話」「〇〇式受験必勝法」など、いわゆるマニュアル本をたくさん見かけます。しかしそのとおりにやってみてもうまくいかないの […]
【松島コラム】『最後まで』 2024年12月
12月を過ぎると少しずつ入試に向けた緊張感のようなものが教室でも感じられるようになります。 これまで多くの受験生やそのご家庭を見てきて、この時期にお伝えしたいことは一つです。 それは「最後まであきらめない」という気持ちをもつことです。 […]
- 2024.12.10
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『「そっかぁ！」で広がる世界』久慈菜津紀 2024年11月
算数大会でのこと。悩んで悩んで、自分の考えをまとめられなかったものに対して、「なぁんだ、そっかぁ！」と声をあげた子がいました。すると、「そっかぁ！」ってなんかいいね！ という空気が広まり、ちょっとしたブームに。わからなくてもいい、間違って […]
- 2024.12.06
- コラム,
【Rinコラム】『自分の意思で自分の心を満たす』2024年11月
先日、OBの高校生が自発的にミニワークショップの現場にお手伝いに来てくれました。彼は小さな子どもたちに対して、まず「どうしたいの？」とその子の意見を尊重し、手助けをしていました。「こうしたほうがいいよ」でも「貸して、お兄ちゃんがやってあげ […]