- 2022.10.05
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『心のアンテナ』勝野菜生
夏休み明け、久々にレッスンにやってきた年中のAちゃん。 コミュニケーションも兼ねて 、一緒に自由にピアノを演奏してみました 。高い音を弾く。低い音を弾く。1音ずつ順番に弾く。いくつかの音を同時に弾く。さまざまな弾き方でピアノを演奏してい […]
花まるコラム
- 2022.10.02
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『真似』臼杵允彦
１歳3か月になった次男が最近、小学1年生の長男の真似をするようになりました。計算カードを音読する兄を見て、「7-2=5」の最後の「ゴ！」という音が気に入ったらしく、見よう見まねで計算カードを持ちながら「ゴ！ゴ！」と披露します。私はというと […]
- 2022.10.01
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『いいところ』山崎隆
2月の3年生の課題作文は「自分のいいところ」がテーマでした。ある女の子は、その作文のテーマを見て少し暗い表情をしていました。「わたし、いいところないし…どうしよう」その子はそうつぶやきました。 私は、その子のことを年長の頃からずっと見てい […]
- 2022.09.29
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『ＭＰ（めんどくさいポイント）』石橋修平
低学年クラスの課題作文にて「お風呂について自由に書きましょう」というテーマを扱った日のことです。何を書こうかな…と首を捻る子どもたちに、まず「お風呂は好き？嫌い？」と声をかけます。お風呂が好きな理由はご想像の通りですが、好きではないと答え […]
- 2022.09.28
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『得体の知れないもの』田畑敦子
1年生の女の子がこのような作文を書いていました。 「さんすう がっこうでさんすうがむずかしい。かずが大きいから。」 ちょうどその日、年中クラスでは、身の回りのものの長さを測る、という思考実験を行いました。持ってきた定規を使って身近なも […]
- 2022.09.27
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『と』土方日向
年長コースに入会したAくん。入会当初は、数字もひらがなもまったく書けないに等しかったのですが、毎授業少しずつできることが増え、確実に成長していきました。できることが増える度にAくん自身がとびっきりの笑顔で喜ぶので、私も彼の成長を心から喜ん […]
- 2022.09.25
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『成長を見守る一人として』高野優太朗
新しい学年となってこれからの生活を楽しみにしている子や、ちょっぴり不安そうにしている子も見られます。そんなたくさんの気持ちが溢れる教室で、子どもの成長を感じたエピソードを、いくつかお話しいたします。 年長になったMくん。「できた！」も、 […]
- 2022.09.24
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『子どものヒット≠親のヒット』新井征太郎
最近の休日には、1歳6か月を迎えた娘と妻と、よく近所のショッピングモールへ出かけています。そこには、子どもたちが遊べる場が設置されていて、私と娘がそこで遊んでいる間、妻が買い物に行くということもあります。 そこで遊ぶ娘の姿、私の声かけに対 […]
- 2022.09.22
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『勇気の芽』清田奈甫
サクッ、サクッ。踏み締めた若草が奏でるリズムをひとしきり楽しみ、アリの行列を追っていたRくんがつぶやきました。 「パパは……怖い」 Rくんのお父さまから「退塾させます」と連絡をいただきました。理由を尋ねると、 「何度言っても宿題をやれま […]
- 2022.09.21
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【花まるコラム】『ものの見方』泉奈津穂
年長クラスの思考実験「折って切って開く」では、「こんなふうに切ってみようかな！」と迷いなくハサミを入れていく子だけでなく、「どうやって切ればいいんだろう…」と迷いながら、恐るおそるハサミを入れていく子がいます。私が小さかった頃は明らかに後 […]