- 2023.02.28
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『言葉の力』米田晴香
2022年という新しい年が始まり、早くも1か月が経とうとしています。何事も「始まり」というのは新鮮で、気が引き締まりますね。 ここ数年、私はスマートフォンでスケジュールを管理していたのですが、久しぶりに手帳を購入しました。ただ用事を管理す […]
花まるコラム
- 2023.02.27
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『ワリバシがつなぐ絆』此﨑忍
「俺は帰る、帰らせてくれ！」そう言ったのは、3年生のTくん。この日はShip Kidsの合同練習日でした。Ship Kidsとは、「Shining Heart’s Party」という障がいのある子もない子もその家族もみんなで楽しめるバリア […]
- 2023.02.26
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『知識と経験の網』椿原葵
「奥山に紅葉踏み分け鳴く鹿の声聞くときぞ秋は悲しき （猿丸太夫）」 先日、知人と春日山原始林に行きました。春日山に向かう途中にある朝の奈良公園には、まだ目を覚ましたばかりというような鹿たちがいます。普段なら鹿せんべいを持つ観光客に群がる […]
- 2023.02.26
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【花まるコラム】『この先もずっと…』渡邉みなみ
今年度も教室で、子どもたちのさまざまな姿を見てきました。多かったのは、躍動している姿や「できた！」と嬉しそうな姿。一方で、葛藤している姿や悔やむ姿も。苦しい経験をした子どもたちは、自分の力やまわりの人の力を借りながら、乗り越え、日々成長し […]
- 2023.02.25
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『電柱の隙間から』元吉遥子
まだまだ寒さが続きますが、陽が差しているときは暖かく、外に出たくなる季節が近づいてきましたね。先日、東京でも雪が降り、雪に興奮している下校途中の小学生の賑やかな声が聞こえてきました。 私の地元、山梨県でも、冬になると毎年のように雪が降り、 […]
- 2023.02.24
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【花まるコラム】『教室の中と外』中村紗季
年中コースでは毎回、テーマを設定した実験をおこないます。この日は「浮力」をテーマに実験をしました。ものが浮いたり沈んだりする様子を初めて観察するという子がいれば、「浮く」「沈む」という言葉に触れることそのものが初めての子もいました。地上で […]
- 2023.02.23
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【花まるコラム】『成長の場所』野澤直紀
「なんで、花まる学習会ってこんなに楽しいところなんだろう～。ずっと楽しいよ～」年長クラスの男の子が、授業終了5分前にひとりごとのようにそうつぶやきました。 また、別の教室でも「え？もう授業終わり？夜までずっとやっていたいなぁ」そんな声が聞 […]
- 2023.02.22
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【花まるコラム】『人を笑わせる経験』加藤美耶乃
突然ですが、みなさまは人を笑わせることがお好きですか。「芸人になりませんか？」という勧誘ではありません。先日教室にて、「自分が表現したものを誰かに笑ってもらった経験がある人は、その後も自信を持って自己表現をしていけるのだな」と感じる出来事 […]
- 2023.02.22
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【花まるコラム】『集中力』菅原忠
今回は「集中力」をテーマに考えていきたいと思います。もしかしたら、オンライン授業でのお子さまの様子を見て、「うちの子は本当に集中力がないな」と感じられた方がいらっしゃるかもしれません。まず大前提として、人は集中力を長時間保つのは難しい、と […]
- 2023.02.21
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『海に入る』橋本一馬
サマースクール「高濱先生と行く修学旅行 無人島編」に参加しました。いままでも開拓のために何度か訪れてはいましたが、やはり子どもたちと島で過ごす時間は特別なものです。今回は、16人の6年生とともに、3泊4日を過ごしてきました。 島では、一 […]