- 2023.12.15
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『心の筋肉』鈴木和明
2020年は、働き方や日々の生活様式に至るまで、これまでの「当たり前」を見直し、新たな「当たり前」を作るための、想像力や発想力が求められた一年でした。花まる学習会が設立当初から一貫して謳い続けている「思考力＝実力を鍛える」というコンセプト […]
花まるコラム
- 2023.12.14
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『同じ成長ではあるけれど』舟橋一夢
昨年7月、初めて教室に来たある年長の男の子。その日、机まわりには筆記用具、テキストがあちらこちら床に散乱しておりました。そのスペースを歩くためには、床をよくみて足をゆっくり動かさないといけないほどです。授業中、興味のあることに目がいき、教 […]
- 2023.12.14
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『優しさの連鎖』加藤美耶乃
2年生のUくんは、いつも前向きな発言で教室を盛り上げています。たとえば、レベルの高い問題を見たときに「難しいからこそおもしろいんだよね！」と言ってまわりの子の士気を高めたり、ほかの子の解答が惜しかったときに「どんまい！そういうこともあるよ […]
- 2023.12.13
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『心を強くもつために』伊原健太
私の中学生の頃からの夢は、小学校の先生でした。大学でも教育について学び、このまま小学校の先生になるのだろうなと思いながら生活をしていました。しかし、いよいよ就職を決めるときに脳裏によぎったのは、スイミングのKコーチの存在でした。 Kコー […]
- 2023.12.13
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『Ｓなぞぺー』坪田充生
高学年の授業ではSなぞぺーという教材を扱っています。これは低学年で使用しているなぞぺーの発展版で、宿題として1週間で1問に取り組みます。その後、教室で解説を聞きます。解いてきた子が解説をすることもあります。問題を解くだけでなく、相手にわか […]
- 2023.12.12
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『帰る場所』山田悠人
春。多くの人々が、新たな環境の中に飛び込んだばかりの４月。 誰しも、好スタートを切りたいと思うのは当然のことです。ただそこで、思うようなスタートが切れないこともあるかもしれません。それでも、大丈夫です。もしそうだったとしても、焦らずにい […]
- 2023.12.11
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『「怖い」と思った』浦岡翠
普段、自分から学校での出来事を話すことはあまりないKくんですが、先日、教室に入ってくるなり、こう話し始めました。「戦争を味わった人の話を聞いてきたよ」戦争を味わった人、という表現に驚きつつ話を進めました。「そうなんだ。いつ？」「今日。学校 […]
- 2023.12.11
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『心のお守り』柴健太
この年末年始も、恒例の雪国スクールに参加してきました。これがないと年末年始を気持ちよく過ごせないのではと思うほど、私にとってなくてはならないものです。今年はスキーをするコースに参加してきたのですが、出発時には全員話したこともない子同士でス […]
- 2023.12.10
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【花まるコラム】『素材とのかかわり方』和田真理子
0〜3歳の親子が集まって、創作ワークショップが開かれた日。その日のテーマは「毛糸」でした。1色につき20本ほどの毛糸の束が何色も集まった箱のなかは、色とりどりでとても綺麗。ファシリテーターがその日に作る作品の紹介や創作のグランドルールを伝 […]
- 2023.12.10
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『ことばが体に染み入る瞬間』吉田優太
先日、私の4歳の息子が突然「お菓子を買いたい！」と言ってきました。これからお昼寝をしようとしていたときだったので、何気なく「お昼寝終わったら行こうね～」と伝えました。すると「もうお昼寝したよ！？」という息子の言葉に私もびっくり。一瞬、思考 […]