- 2022.09.28
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『得体の知れないもの』田畑敦子
1年生の女の子がこのような作文を書いていました。 「さんすう がっこうでさんすうがむずかしい。かずが大きいから。」 ちょうどその日、年中クラスでは、身の回りのものの長さを測る、という思考実験を行いました。持ってきた定規を使って身近なも […]
コラム
- 2022.09.27
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『と』土方日向
年長コースに入会したAくん。入会当初は、数字もひらがなもまったく書けないに等しかったのですが、毎授業少しずつできることが増え、確実に成長していきました。できることが増える度にAくん自身がとびっきりの笑顔で喜ぶので、私も彼の成長を心から喜ん […]
- 2022.09.25
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『成長を見守る一人として』高野優太朗
新しい学年となってこれからの生活を楽しみにしている子や、ちょっぴり不安そうにしている子も見られます。そんなたくさんの気持ちが溢れる教室で、子どもの成長を感じたエピソードを、いくつかお話しいたします。 年長になったMくん。「できた！」も、 […]
- 2022.09.24
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『子どものヒット≠親のヒット』新井征太郎
最近の休日には、1歳6か月を迎えた娘と妻と、よく近所のショッピングモールへ出かけています。そこには、子どもたちが遊べる場が設置されていて、私と娘がそこで遊んでいる間、妻が買い物に行くということもあります。 そこで遊ぶ娘の姿、私の声かけに対 […]
- 2022.09.23
- 高濱正伸,
【高濱コラム】『２０２２年夏』 2022年9月
パンデミックに見舞われて三年目。ウイルスの度重なる変異の末に、春の時点で、感染力は増したけれど重症化する率は明らかに下がっているという大きな流れを見極め、この夏はサマースクールをほぼ平常通りの規模で挙行しました。やはり子どもと大自然の現場 […]
- 2022.09.22
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『勇気の芽』清田奈甫
サクッ、サクッ。踏み締めた若草が奏でるリズムをひとしきり楽しみ、アリの行列を追っていたRくんがつぶやきました。 「パパは……怖い」 Rくんのお父さまから「退塾させます」と連絡をいただきました。理由を尋ねると、 「何度言っても宿題をやれま […]
- 2022.09.21
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『ものの見方』泉奈津穂
年長クラスの思考実験「折って切って開く」では、「こんなふうに切ってみようかな！」と迷いなくハサミを入れていく子だけでなく、「どうやって切ればいいんだろう…」と迷いながら、恐るおそるハサミを入れていく子がいます。私が小さかった頃は明らかに後 […]
- 2022.09.20
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『無自覚な気づき』山口裕美
西郡学習道場では、2020年からオンラインでの授業形態がスタートしている。対面でも、オンラインでもルールはつきものだが、4年生のSくんはなかなかルールを守れなかった。道場のルールのなかに「ミュートは勝手にはずさない」「トイレに行くときは手 […]
- 2022.09.18
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『Yくんの学習意欲を高めたお母さんの声かけ』市沢大我
私「1㎏は何グラム？」子どもたち「1000ｇ！」 私「じゃあ、4300ｇは何キログラム？」男の子「43kg！」女の子「4.3㎏！」私「正解は4.3㎏でした！」男の子「あぁぁぁ」女の子「いぇーい！」私「1kgは1000gだから40kgもあった […]
- 2022.09.17
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『計画よりも大事なこと』古川凜
花まる学習会では、低学年クラス（1～3年生）と高学年クラス（4～6年生）とに分かれて学習をしています。 高学年クラスでは、1週間のスケジュールを自分で考えて、そのスケジュールを実行していくのですが、まずは花まるの宿題がどのタイミングでで […]