- 2025.03.07
- 子育て奮闘記,
【花まるリビング㊸】『アンオフィシャルな場所だからこそ！』勝谷里美 2025年2月
わが家では、約3年前から年始に「カード＆ボードゲーム大会」を開催しています。家にあるカードゲームやボードゲームを使い、大人も子どもも本気で取り組むひとときです。 初めてこの大会をおこなったとき、長男はまだ年長。負けると悔しくなり、「もう […]
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- 2025.03.06
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『言葉が人格を作る』相澤樹
「これ、網（洗濯ネット）に入れて洗う系じゃね？」「洗う系じゃね!?」洋服を洗濯機に入れようとした娘の言葉に驚き思わず聞き返してしまいました。「その言葉づかいはよくないね。あまり使ってほしくないな」と伝えたところ、まだ素直に「はい。ごめんな […]
- 2025.03.04
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『ゆっくり時間をかけて……』中山翔太 2025年2月
「ご無沙汰しています。わかりますか？」 たまたま用事があって行った教室の授業後、勤務していた講師に挨拶をすると、大柄な青年講師に声をかけられました。マスクを外しながら、クイズを出すかのようにニヤニヤしている彼の顔を見て、自分の記憶を手繰り […]
- 2025.03.03
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『葛藤を乗り越えたのは』加藤美耶乃
サマースクール1日目の夜。消灯時間を過ぎ、子どもたちが寝静まった頃。私が各部屋を見回っていると、どこからか嗚咽交じりの泣き声が聞こえてきました。声のもとを探ってみると、日中は元気に川遊びをしていた1年生のHちゃんが、「ママに会いたいよぉ」 […]
- 2025.03.02
- 書籍,
【新刊情報】2/10発売！『マンガでわかる！ 10才までに頭をよくする1分おんどく』
「マンガでわかる！10才までに」シリーズに、「おんどく」が登場！ ぜんぶで366のおんどく文を掲載。1日1ページ、1年かけて取り組めます。おんどくは全身を使って読み取ったことを表現するため、脳の働きを活性化させます。結果として、「語彙力・読 […]
- 2025.03.01
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『パスタ』小林駿平
今年度も授業がはじまりました。今年はどんな一年になるのだろう、子どもたちはどんな成長曲線を描いていくのだろう、と期待で胸がいっぱいです。 花まるが大事にしていることの一つに「作文」があります。作文を書く時間を特別なものと思わず、当たり前 […]
- 2025.02.28
- コラム,
【Rinコラム】『自分らしさはどうやったら生まれるのか』 2025年2月
「自分らしさ」を表現してほしい、と願わない親はいません。それゆえに「人と違う、唯一のオリジナリティ」という幻想を、作品に期待してしまう。「こうあってほしい」という願いは、ときに子どもたちをがんじがらめにします。 創作を始める前に必ず確認 […]
- 2025.02.27
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『身をもって知る』臼杵遥志
■「ことば、身体、学び」 最近、活字を読むのが苦手な私が、サクサクと読み進めている本があります。「走る哲学者」とも呼ばれる為末大氏と、言語習得研究の第一人者である今井むつみ氏の共著『ことば、身体、学び 「できるようになる」とはどういうことか […]
- 2025.02.25
- 無人島開拓記,
【無人島レポート】無人島×教育
4年近く続けてきたこのレポートも、そろそろ終わりだ。話の最後に、最初の話をしようと思う。私が広島に来て、最初にした仕事のことだ。 私の最初の仕事は、言葉で島を定義することだった。テントサイトの開拓だとか、備品の買いつけだとか、受け入れの […]
- 2025.02.24
- 教室長コラム,
【花まるコラム】『一歩踏み出すと』清岡悠河
今月のはじめ、まだ暑さが本格的でなかった時期に、草むしりをする機会がありました。実家がマンションだったこともあり、草むしりの経験がほとんどなかった私にとって新鮮な体験でした。 まず、同じ庭でも場所によって土の硬さが全然違うことに驚きました […]