コラム

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【花まるコラム】『悪童(バッドボーイ)帰還』相澤樹 2024年2月

 深夜1時頃、LINEにメッセージが届きました。「誰だろう、こんな夜中に」と思いながら携帯電話に手を伸ばしたところ、画面上に「サマーのリーダー応募は一般のところからでいいんですか?」と用件だけ書かれたメッセージが見えました。送り主は教え子の […]

【花まるコラム】『ショーシャンクの空より青く』水口加奈

 思い出すのは数年前。トイレの個室のすべてに鍵がかけられるイタズラが発生しました。気がついたのは授業後の鍵閉めのとき。園児用トイレの上から手を伸ばして鍵を閉めていることからおそらく高学年、時間的にも花まるの子以外には考え難い状況でした。   […]

【花まるコラム】『それはダメなことですか?』臼杵允彦

 「小学生の頃、先生が厳しくてなかなか意見を言えませんでした。実は、それがいまも尾を引いており、自分の考えを表現することに抵抗があります」先日、大学生Aさんがこんな話を打ち明けてくれました。私は心苦しくなりました。その一方で、そんな胸の内を […]

【花まるコラム】『「なかなか」のウラガワ』樫本衣里 2024年3月

 年長コースでは、毎回の授業で「文字」の学習をおこなっています。その日のテーマは「や・ゆ・よ」。テキストには「やかん」「ゆうひ」「よそう」という言葉が並んでいます。みんなで声に出して読んだあとに、子どもたちにクイズを出しました。 「『やかん […]

【花まるコラム】『「知りたい!」「学びたい!」の種まき』菅原忠

 先日おこなった「国語大会」では、川柳や慣用句、漢字に触れました。  川柳の作成を通して、俳句とは違ったライトな言葉遊びの楽しさを知ってもらえればいいと思っています。五・七・五の形式自体は知っている子がほとんどでしたが、言葉の音数やリズムに […]

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