- 2024.11.01
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【Rinコラム】『没頭の先にある情熱 ―自分で世界を肯定していく―』 2024年10月
創作活動に没頭している間、子どもたちのなかで一体何が起きているのでしょう。それは「自分との対話」です。「対話」というと、人と人の間に存在するもの、と考えることが多いかもしれません。しかし実際には、内なる自分と対話することのほうが多いのが、 […]
コラム
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- 2024.10.04
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【Rinコラム】『自由な環境とは対等であること』 2024年9月
創作中、子どもたちはどんな気持ちでいるのでしょうか。 できたものを「見てほしい」という前向きな思いだけではなく、「思いついたアイデアを試してもいいのかな？」「これでもいいの？」「失敗しちゃった」というような不安が出てくることもあります。 […]
- 2024.07.30
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【Rinコラム】『6才の夏、おじいちゃんと虹の思い出』 2024年7・8月
その記憶は、実家の玄関先から始まる。 私は祖父に連れられ、手をつないで家を出る。そんな祖父と私の後ろ姿を、母が送り出す。ふりむくと母が手を振っていた。いつもの笑顔のなかにも、その表情がどこか不安そうだったのを覚えている。 初めて、祖父 […]
- 2024.06.28
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【Rinコラム】『子どもがマネる、大人の振る舞い』 2024年6月
子どもはとにかく真似して学ぶものです。私もよく「家で先生のマネをしているんです。だからどんな授業かわかります〜」「美しいね、おもしろいね、という言葉を使うようになりました」と言われたりします。 子どもにことばかけをしたときに、いったい何 […]
- 2024.05.31
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【Rinコラム】『うまくいかなくてもくじけない』 2024年5月
「『先生、失敗しました』って言ったり、うまくいかなくて、『もうできない！』って怒ったり泣いたりする人が、ときどきいるんだけれど……」そう言うと、何人かの子どもたちが、ハッとした表情をします。思い当たる節がある子もいるのでしょう。気づかない […]
- 2024.05.03
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【Rinコラム】『絵が苦手と言われたら？』 2024年4月
【Question】 最近息子が「オレ、絵を描くのが苦手」と言い出しました。詳しく話を聴くと「自分の顔とかうまく描けない」と。おそらく学校で似顔絵やイラストなどを描く機会が多くてほかの子と比べたりしたのかなと思いますが、あんなにのびのび色 […]
- 2024.04.05
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【Rinコラム】『世界を作り出せる自由』 2024年3月
自由ってなんでしょうか。 3歳児から中学生までがいっしょに集まって創作をする前に、子どもたちに必ずする問いがあります。 「じゆうにやりたいようにつくってください」――アートのとびらきはんで示す“自由”について、みんなで考えるのです。何度 […]
- 2024.03.12
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【Rinコラム】『マイナス思考は悪いこと？』 2024年2月
【Question】 子どもがやったことや、学校でいただいた注意・指摘などを、ネガティブに受け止めてしまったとき、マイナス思考になって子どものできていないことばかりに目がいき、あれもダメこれもダメと、いい子像に矯正しようとしてしまい、ありの […]
- 2024.02.06
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【Rinコラム】『自分で決める力』 2024年1月
「人生は有限です。何をしていても、必ずおしまいのときが来るよね。今日のこの時間も、いつまでもは続かない。では、もしもみんなが一生懸命に何かをしているときに、急に大人がやって来て『ハイもうおしまい。片付けて』と言ったらどう感じる？」 そう […]
- 2024.01.19
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【Rinコラム】『ルールを守る、土台にあるもの』 2023年12月
「これで、ながくなるから」「おもしろいね、せんせいもいっしょにやればいい？」「うん」 大きな木の枝に結ぶための黒い毛糸を何本も持ってきて、それをさらに結んで長く長くしようとしている男の子がいたので、声をかけました。その日の授業中、一番手 […]