こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て 13 「まねっこするのは大歓迎」 。 花まるでは、アートのクラスのみ […]
教育哲学
【Rinコラム】『創造力が育つには？』2020年5月
感性
教育哲学
【Rinコラム】 『１・１・１（いち・いち・いち）』2020年4月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て 12 花まるでは、「１・１・１」と呼んでいる哲学があります。「一日に […]
教育哲学
【Rinコラム】『子どもはおとな？』2020年3月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て11 今年度最後のコラムですね。2019年度は私にとって、たくさんの新 […]
教育哲学
Rinコラム 『自分らしく生きていくこと、その生き方を奨励すること』2020年2月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て10 とってもシンプルなことなのですが、「本当にやりたいことを、やって […]
教育哲学
【Rinコラム】 『最後は自分の力で』2020年1月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て9 幼児期の子どもたちにとって、ものごとの終わり方はとても大切です。い […]
教育哲学
【Rinコラム】『泣きたいときに泣けること』2019年12月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て8 子どもとは、すぐ泣き、よく笑うものです。喜怒哀楽が自然にできる彼ら […]
教育哲学
【Rinコラム】 『自分を楽しませるということ』2019年11月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て7 「大切なことは、楽しんでいるかということだから、好きな花を使うべき […]
教育哲学
【Rinコラム】『靴をそろえるのは、心をそろえること』2019年10月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て6 「ではあいさつの前に、靴とカバンがそろっているか、確認しますね」と […]
教育哲学
【Rinコラム】 『じぶんが何かをしたい、という 湧き上がる気持ち』2019年9月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て5 子どもあるある。子どもには、周囲のたくさんのモノの中から、自分にと […]
教育哲学
【Rinコラム】 『ちょっとやってみせる。』2019年7月
こころと頭を同時に伸ばす 幼児期の子育て4 暮らしの手帖」という雑誌を興した花森安治さんという方が書いていたこ […]