【高濱コラム】『リアル』 2021年11月
母校の県立熊本高校の120周年記念式典に招かれました。役割の一つは講演。「輝く人生のために、10代をどう生きるか」という演題で、在校生1200人（三年生400人は会場の市民会館で聴講、一年生と二年生は学校でオンライン視聴）に、話をしました […]
3年生
【西郡コラム】『試行錯誤と答え合わせ』 2021年10月
「迷路」をやっている子どもを見ていると、学習に対する取り組みの違いが見えてくる。道を間違えて壁に突き当たり、そこでイラッとして投げ出してしまう子もいる。一方、行き止まりだと分かったらパッと引き返し、分かれ道まで戻って、もう一度別の道を探す […]
【花まるリビング⑥】『おやつと“数の感覚”』勝谷里美 2021年10月
――知的活力や思考力は「生活」と「遊び」のなかで伸びる―― 花まる学習会ではそのように提言していますが、実際にわが子を見ていても、本当にそうだよなぁ、と思います。 7歳の娘は、「雪見だいふく」で数の感覚を磨きました。初めて「雪見だいふ […]
【松島コラム】『多様な社会を生きていく』 2021年10月
最近「恋です！～ヤンキー君と白杖ガール～」というドラマを知りました。ロービジョン（弱視）の視覚障がい者が主人公なのですが、クスっとしたり、ウルっとしたり、キュンとなったりと、重々しくなく障がい者の世界を描いている点が本当に素晴らしい作品だ […]
今どうしてる？卒業生物語 【No.6】石ヶ森威彬さん
花まる学習会・スクールＦＣ卒業生のその後に迫る新企画！ 第6回は、まわり道をしながらも、自分の道をしっかり歩む卒業生にインタビュー！ ようこそ先輩！ 石ヶ森 威彬さん 【花まる学習会・花まるアルゴ】南浦和教室 ＊花まる教室長： […]
【花まる教室長コラム】『頭の中を覗き込む』濱本和美 2021年10月
花まる学習会では、毎週一枚作文を書きます。毎回の授業で書くので、「今日は何も書くことがない！」と言う子も当然出てきます。作文に苦手意識のある子は、用紙を前に思考回路が停止してしまっていることも。原因は、”たくさん書かなければいけない“”良 […]
【読書の旅コラム❽】『「泣ける話」を押しつけないで』平沼純 2021年10月
以前、ある教育雑誌のインタビューで小学生にすすめる本を紹介した際、「子どもに命の大切さを教えられる本をお願いします。できれば、感動的な泣けるタイプの話で―――」と言われたことがありました。 正直なところ、この言葉にはかなり違和感を覚えま […]
【Rinコラム】『絵本のちから―ことばの獲得』 2021年10月
数年前、「入学前に揃えたい８冊」というお題である雑誌の取材を受けました。そのときに、参考資料にと私が本棚の奥からひっぱり出してきたのは、幼稚園時代の「えほんノート」でした。当時、私が通っていた園で実施されていたものです。園の図書室で借りた […]
【高濱コラム】『無人島で考えた』 2021年10月
無人島サマースクールが、始まりました。二回の開催だったのですが、一回目は、二つの台風が地図上で島を避けるように上下に離れた進路を進んでくれ、二回目は大雨予報との戦いだったのですが、線状降水帯がまたも島の北部と南部に発生しながら直撃しないで […]
10月神無月｜秋の味覚といえばきのこ！
一年中お店に並んでいるきのこ類。いつも見ているものは、工場で菌床栽培されているものがほとんどなので、季節を問わず安定した価格と質でおいしいきのこを味わうことができています。 唯一といってもいいのが松茸（他にもありますが）。松茸は栽培が難 […]